Trend Penggunaan Media Sosial Tiktok dikalangan Mahasiswa Tadris IPS Angkatan 2021 UIN Imam Bonjol Padang

Authors

  • Intan Efriyani Jurusan Tadris Ilmu Pengetahuan Sosial, Fakultas Tarbiyah dan Keguruan, Universitas Islam Negeri Imam Bonjol
  • Annisa Meliana Budidaya Perairan, Fakultas Perikanan dan Kelautan, Universitas Riau
  • Fharisa Nabila Rizvi Budidaya Perairan, Fakultas Perikanan dan Kelautan, Universitas Riau
  • Okta Rizal Karsih Budidaya Perairan, Fakultas Perikanan dan Kelautan, Universitas Riau
  • Ronal Kurniawan Budidaya Perairan, Fakultas Perikanan dan Kelautan, Universitas Riau https://orcid.org/0000-0003-0000-2316

DOI:

https://doi.org/10.61761/biochamp.3.1.13-18

Keywords:

Tiktok, Mahasiswa, Tadris IPS, Pola Interaksi Sosial

Abstract

TikTok sangat populer di kalangan  mahasiswa dan bisa berdampak baik atau buruk pada pada hubungan sosial mereka. TikTok tidak hanya digunakan sebagai hiburan, tetapi juga sebagai media untuk mengekspresikan diri, berbagi informasi, dan bahkan sebagai sarana belajar. penting untuk menganalisis bagaimana mahasiswa menggunakan TikTok dan dampaknya terhadap pola interaksi sosial mereka dalam kehidupan sehari-hari. Hal ini menunjukkan bahwa media sosial bukanlah platform satu arah, melainkan ruang terbuka yang mendukung partisipasi penuh dari setiap individu. TikTok, adalah layanan jejaring sosial berbagi yang menggunakan video berdurasi pendek sebagai media untuk menangkap dan menyajikan kreativitas, pengetahuan, dan momen lainnya yang dimiliki oleh ByteDance, sebuah perusahaan teknologi internet yang berbasis di Beijing dan diciptakan pada tahun 2012. Penelitian ini dilaksanakan mulai Januari sampai Maret 2025 di Program Studi Tadris Ilmu Pengetahuan Sosial Fakultas Tarbiyah dan Keguruan Universitas Islam Negeri yang beralamat JL.Prof.Mahmud Yunus Lubuk Lintah, Anduring, Kec.Kuranji, Kota Padang, Sumatra Barat. Hal ini bertujuan untuk menggali pengalaman dan pandangan subjektif mahasiswa terhadap fenomena penggunaan TikTok. Metode yang digunakan kualitatif dimana pada teknik kualitatif ini tidak menggunakan perhitungan, maksudnya data-data yang dihasilkan berupa kata-kata bukan berbentuk angka. Trend penggunaan tikTok di kalangan mahasiswa Tadris IPS UIN Imam Bonjol Padang menunjukkan kecenderungan yang tinggi dan konsisten TikTok telah menjadi bagian dari kehidupan sehari-hari mahasiswa, digunakan tidak hanya untuk hiburan semata, tetapi juga sebagai media untuk mengekspresikan diri, mendapatkan informasi, serta membangun citra sosial di ruang digital. Terdapa perilaku sosial yaitu imitasi.

References

Anam, S., & Syaiful, S. (2024). Peran Teknologi Digital dan Media Sosial dalam Mendorong Partisipasi Politik: Analisis terhadap Proses Pengambilan Keputusan Publik. Kabillah: Journal of Social Community, 9(2): 224-233.

Arga, H.S.P., Nurfurqon, F.F., & Wulandari, M.A. (2020). Permainan Tradisional dalam Pembelajaran IPS SD. Tre Alea Jacta Pedagogie.

Aurelia, Y. (2023). Interaksi Sosial melalui Media Sosial TikTok di Kalangan Siswa SMA PGRI 4 Jakarta. Global Komunika: Jurnal Ilmu Sosial dan Ilmu Politik, 6(2).

Ginting, D.C.A., Rezeki, G.S., Siregar, A.A., & Nurbaiti, N. (2024). Analisis Pengaruh Jejaring Sosial terhadap Interaksi Sosial di Era Digital. PPIMAN Pusat Publikasi Ilmu Manajemen, 2(1): 22-29.

Nainggolan, V., Rondonuwu, S.A., & Waleleng, G.J. (2018). Peranan Media Sosial Instagram dalam Interaksi Sosial antar mahasiswa Fakultas Ilmu Sosial dan Politik UNSRAT Manado. ACTA Diurna Komunikasi, 7(4).

Ramadhan, A., Urbasari, D.A., Sabirah, N., Rahma, S., & Nasution, S.S. (2025). Analisis Pengaruh Konten Hiburan Digital terhadap Pola Hidup Mahasiswa. Jurnal Multidisiplin Ilmu Akademik, 2(4): 437-445.

Wahyuni, D. (2025). Analisis Peran Tiktok sebagai Media Edukasi dalam Proses Penerimaan Mahasiswa Baru di Perguruan Tinggi Negeri. Jurnal Pendidikan Integratif, 6(1).

Wiyono, B., Dwibowo, A.A., Firdaus, I., Rachim, F., & Amrita, N.D.A. (2025). Strategi Viral Marketing: Menganalisis Faktor Kesuksesan Kampanye Viral di Tiktok. Jurnal Analisis Keuangan dan Manajemen, 9(3).

Wulandari, S., Zahiroh, M.Y., Maknunah, L. L., & Halizah, S.N. (2025). Peran konten TikTok dalam Mengembangkan Branding sebagai Media Bisnis Digital yang Berprofitabilitas. Journal of Science and Education Research, 4(1): 71-78.

Yasin, M., & Nasution, F.R. (2022). Pola Interaksi Sosial Guru terhadap Murid Kelas XI di SMK Negeri 1 Muara Wahau. SOSMANIORA: Jurnal Ilmu Sosial dan Humaniora, 1(3): 298-305.

Downloads

Published

2026-03-03

How to Cite

Efriyani, I., Meliana, A., Rizvi, F. N., Karsih, O. R., & Kurniawan, R. (2026). Trend Penggunaan Media Sosial Tiktok dikalangan Mahasiswa Tadris IPS Angkatan 2021 UIN Imam Bonjol Padang. Journal of Biology, Chemistry, Mathematics and Physics Education, 3(1), 13–18. https://doi.org/10.61761/biochamp.3.1.13-18

Issue

Section

##section.default.title##