Asra A, Hatika RG, Asiyah N. Penerapan Model Pembelajaran Blended Learning Berbantuan Media PPT Interaktif untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa pada Materi Termodinamika. BIOCHAMP [Internet]. 2024 Jul. 31 [cited 2025 Jan. 10];1(2):57-62. Available from: https://journal.stedca.com/index.php/biochamp/article/view/52