A. Asra, R. G. Hatika, and N. Asiyah, “Penerapan Model Pembelajaran Blended Learning Berbantuan Media PPT Interaktif untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa pada Materi Termodinamika”, BIOCHAMP, vol. 1, no. 2, pp. 57–62, Jul. 2024.